Personal Information
Agenda didáctica
País: Colombia
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Departamento: Antioquia
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Municipio: Santa Rosa de Osos
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Institución
Educativa: Marco Tobón Mejía
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Nombre del
docente o docentes que realizan la agenda:
Diana
Maryory Mazo Osorio
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NOMBRE AGENDA DIDÁCTICA: DESCUBRIENDO EL RELIEVE
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Área o Asignatura
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Tema
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Grado
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Duración
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Inglés
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Personal Information
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4
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2 horas
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Estándar o
competencia
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Objetivo de
Aprendizaje
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·
Respondo a preguntas personales como nombre,
edad, nacionalidad y dirección, con apoyo de repeticiones cuando sea
necesario.
·
Comprendo información personal proporcionada
por mis compañeros y mi profesor.
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·
Responder
adecuadamente preguntas relacionadas con su información personal en inglés
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Palabras
claves: Name, adress,
Personal information, name, surname, fullname, age, family, email, telephone
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ACTIVIDADES
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Momento Inicial
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Recursos
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·
Identificación de palabras claves y
vocabulario relacionado con la información personal:
Name
Address Telephone number Full name Family
Nationality Name Email
address Age
Surname.
·
Visualización de los siguientes videos acerca de la información
personal.
http://www.youtube.com/watch?v=IzBzsTa7_dQ
, http://www.youtube.com/watch?v=9AtA3Jt9A8Y,
http://www.youtube.com/watch?v=-sRHE7Ayt10
·
Consignar información personal proporcionando
los datos anteriores propuestos en el vocabulario anterior.
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Diccionario de inglés
Computadores para visualización de video
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Momento de Profundización
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Recursos
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·
Los estudiantes se reúnen con tres compañeros
y solicitan su información personal en inglés utilizando el vocabulario
anterior.
·
Con base en la información recolectada cada
estudiante elabora la hoja de vida de su compañero y la consigna en el
portafolio del área. Para ello
utiliza el siguiente formato http://caroingles.blogspot.com/2008/01/12-personal-information.html
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Ficha con la pauta para la elaboración de la hoja de vida
Foto
tamaño cédula
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Momento de Cierre
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Recursos
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·
Socialización de las hojas de vida elaboradas.
·
Elaboración del pasaporte norteamericano en
cartulina utilizando información personal básica.
Queda pendiente como trabajo extra la
elaboración de las hojas de vida de tres familiares.
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Cartulina
Hojas de block
Marcadores
Colores
Foto
tamaño cédula
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Sugerencias
metodológicas
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·
Responsabilizar
a los estudiantes de tareas sencillas en el aula
·
Utilización
del diccionario para la adquisición de vocabulario nuevo
·
Interacción
con los compañeros para favorecer el aprendizaje cooperativo
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Evidencias
de aprendizaje
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Hojas de vida de los estudiantes
·
Pasaportes norteamericanos
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Webgrafía y/o Bibliografía
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Contacto
dmazo123@gmail.com
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Autorización de publicación
Autorizo publicar la agenda de aprendizaje
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